這 四名學(xué)生在其導(dǎo)師Arden Moore博士的指導(dǎo)下完成了無(wú)人機(jī)的制作。Arden Moore是路易斯安那理工大學(xué)微制造研究院的機(jī)械工程與分子科學(xué)和納米技術(shù)專業(yè)的副教授。他們的無(wú)人機(jī)制作項(xiàng)目由路易斯安那航空財(cái)團(tuán)贊助支持，該財(cái)團(tuán)有部分資金來(lái)源于NASA的支持。

Moore表示學(xué)生團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出了高超的技能，不僅僅體現(xiàn)在設(shè)計(jì)與制作一架功能性的無(wú)人機(jī)，還體現(xiàn)在進(jìn)行必要的研究與使用現(xiàn)有的裝置。

“他們?cè)陧?xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中一直都展現(xiàn)了良好的工程學(xué)判斷，我認(rèn)為他們最終完成的作品已經(jīng)超出了我的預(yù)期。”Moore說(shuō)道。

“我們?nèi)〉贸晒Φ慕^大部分原因在于我們使用了3D打印技術(shù)制作無(wú)人機(jī)復(fù)雜的部件。這得益于在路易斯安那理工大學(xué)人們可以自由地使用3D打印機(jī)，同時(shí)我們還在學(xué)校里學(xué)習(xí)過(guò)計(jì)算機(jī)建模的課程。” Hagensee說(shuō)道。

學(xué)生們表示除了可以接觸到先進(jìn)的科技以外，他們能夠取得成功還得益于路易斯安那理工大學(xué)的機(jī)械工程課程，同時(shí)該課程強(qiáng)調(diào)的合作與實(shí)踐能力也使他們十分受益。

“在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程很實(shí)用，我們學(xué)以致用從而創(chuàng)造出了成功的設(shè)計(jì)。” Dunbar如是說(shuō)。

“學(xué)校的課程向來(lái)教育我們要善于團(tuán)隊(duì)合作。”Epps說(shuō)道，“這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我們要形成一個(gè)聯(lián)系緊密的整體，這也是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵因素之一。”

Coe補(bǔ)充說(shuō)Moore的專業(yè)性以及他提供的建議對(duì)于完成無(wú)人機(jī)的制作而言也是不可或缺。“Moore博士是我們所能尋求幫助的最好的導(dǎo)師。在完成這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中他為我們提供了極大的幫助。”

該學(xué)生團(tuán)體將于5月6日在路易斯安那理工大學(xué)的工程與科學(xué)高級(jí)項(xiàng)目大會(huì)上展示他們的無(wú)人機(jī)作品。