江蘇省公務(wù)員 考試現(xiàn)場(chǎng)

昨天是2016年江蘇省公務(wù)員招錄面試的第二天，考試題目仍是日常生活中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題：無(wú)人機(jī)黑飛現(xiàn)象嚴(yán)重，怎么解決？社區(qū)內(nèi)停車(chē)難，準(zhǔn)備拆圍墻拓車(chē)位，怎么協(xié)調(diào)？審批權(quán)下放，但部門(mén)之間沒(méi)銜接好，怎么辦？最后一道寓言題，考的是“大鐵桿和小鑰匙”開(kāi)鎖的故事。

“知 道昨天面試有追問(wèn)，我心里有準(zhǔn)備，但是沒(méi)想到今天輪到自己，還是差點(diǎn)來(lái)不及。”昨天，在南京二十九中龍江校區(qū)考點(diǎn)門(mén)口，西南政法大學(xué)的應(yīng)屆生蔣同學(xué)告訴現(xiàn) 代快報(bào)記者，面試第二天，試題第一題依然設(shè)有追問(wèn)。“問(wèn)的是無(wú)人機(jī)黑飛現(xiàn)象，政府應(yīng)該怎么協(xié)調(diào)解決。追問(wèn)則比較具體，假設(shè)你是景區(qū)工作人員，有人使用無(wú)人 機(jī)，讓你勸說(shuō)。”他表示，這道題答的時(shí)間比較長(zhǎng)。“我是從編號(hào)拿牌的角度講的，就像買(mǎi)車(chē)一樣，買(mǎi)無(wú)人機(jī)也要上牌照，駕駛?cè)藛T也要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)拿到駕駛證才能使 用。”

不過(guò)，考題難度總體來(lái)說(shuō)，比昨天小些。“我覺(jué)得前三題都類(lèi)似于人際處理題，我覺(jué) 得就是想要我們擺正做公務(wù)員的心態(tài)。”一名連云港考生說(shuō)，比如其中一題是說(shuō)審批權(quán)下放到市局，但是市局沒(méi)能力處理，群眾很生氣，問(wèn)你怎么辦。“我就回答了 先安撫群眾情緒。然后張貼告示，說(shuō)明過(guò)渡時(shí)間，部門(mén)之間加快銜接溝通，不給群眾添麻煩。”

最 后一道發(fā)散思維的寓言啟示題，不少考生表示，有話(huà)可說(shuō)，但想出彩不容易。多數(shù)考生只能想到要了解群眾需求，對(duì)癥下藥。對(duì)此，現(xiàn)代快報(bào)記者采訪了一名拿到 79.6分的高分考生，看看她是怎么答的。“我答了三點(diǎn)。第一，大鐵桿虛心跟鑰匙請(qǐng)教，說(shuō)明在工作中，能力強(qiáng)的人也有不足的地方，要善于向別人學(xué)習(xí)。第 二，就是要了解群眾訴求，善于分析事物本質(zhì)。第三，大鐵桿和小鑰匙相比，雖然鐵桿看上去更有力量，更能把鎖打開(kāi)，但往往具體問(wèn)題要具體分析，更要善于找出 最合適的解決方案，達(dá)到事半功倍的效果。”

面試考題（根據(jù)考生回憶）

第一題

無(wú)人駕駛的遙控飛機(jī)的黑飛現(xiàn)象嚴(yán)重，經(jīng)常造成人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失等意外事故，請(qǐng)就政府對(duì)于管控?zé)o人機(jī)黑飛現(xiàn)象的建議，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

追問(wèn)：你作為旅游景區(qū)負(fù)責(zé)人，如果有人在景區(qū)內(nèi)駕駛無(wú)人機(jī)，你該如何勸說(shuō)，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。