作者：蘇獷（筆名）
核心提示：國之泱泱，斷不能無糧草之依；家之壯大，則更需強(qiáng)心壯骨方可敵外壤，然則攘外過后，撫內(nèi)之事，勢在必行。我的愛國理解國家不兩立
國之泱泱，斷不能無糧草之依；家之壯大，則更需強(qiáng)心壯骨方可敵外壤，然則攘外過后，撫內(nèi)之事，勢在必行。
我的愛國理解
“國”“家”不兩立，太多的時候我們被強(qiáng)調(diào)了愛國，卻忘了如何愛家。曾經(jīng)我們熱血沸騰，為自己是龍的傳人而歡呼雀躍。但我們對生活的認(rèn)識，在潛移默化中發(fā)生了改變，曾經(jīng)的稚氣未脫，現(xiàn)今的沉穩(wěn)厚重；歲月給了我們思考，還給我們成熟；社會告訴我們擔(dān)當(dāng)，教會我們審度。于是不再盲目的陷入響亮的口號里，這樣一個實干的國家，這是個鼓足干勁的國家。
國家的繁榮昌盛讓我們感到踏實，國勢上升的年代，讓我們感到國家的號召。曾經(jīng)的我浸泡在學(xué)校的圖書館，饑渴的讀取來自國家發(fā)來的一個個振奮人心的消息。“暗箭”、“翔龍”在珠海、北京航展上的嶄露頭角，國內(nèi)在無人機(jī)領(lǐng)域的跳躍式發(fā)展，無不都振奮著掛念中國無人機(jī)事業(yè)的人們。
與無人機(jī)結(jié)下難解情
高中畢業(yè)那年，恰逢珠海航展，對無人機(jī)最初的印象也由此鑄錠，沒有什么轟轟烈烈的口號，只一張插圖，就勾住了對無人機(jī)的無限幻想，想它應(yīng)是怎樣的風(fēng)馳電掣，叱咤戰(zhàn)場，想它如何的在軍事領(lǐng)域披荊斬棘。甚至于自己也構(gòu)想了一架像蝙蝠般帥氣的構(gòu)型，思緒令它飛到了南海偵查、俯瞰著我們那美麗的神州大地，為我返還一張張清晰美麗的航拍圖?，F(xiàn)在想想，不覺莞爾，那該是怎樣的一種癡狂，才會想到自己構(gòu)造一架無人機(jī)。
象牙塔內(nèi)，我汲取著國家所提供的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，許是年少輕狂，總有投筆從戎的沖動，想那英姿颯爽的帥氣該是怎樣的一番神氣，想法雖沒能成真，但卻讓我成為了一個新聞的尾隨者，國內(nèi)外的最新動態(tài)我仔細(xì)閱讀，認(rèn)真分析，嘗試著像個編輯一樣的去思考：美國的強(qiáng)大自是毋庸置疑，而我們國家在無人機(jī)領(lǐng)域的飛速發(fā)展則更是令人咋舌，堪稱佳話。
心系無人機(jī)，情牽國之繁榮
測控技術(shù)課上，曾留學(xué)美國的老師為我們講解著國內(nèi)外在無人機(jī)領(lǐng)域的對比，除了列舉出發(fā)動機(jī)的有效性能外，老師從自己專業(yè)的角度分析，無人機(jī)的發(fā)展需要精確的控制技術(shù)支持，通俗點講，如何實施高精度的預(yù)定軌道飛行，儀表盤的精密程度如何控制在合理范圍內(nèi)，這些都是我們需要認(rèn)真思考的，老師的話很樸素：“愛國不是你坐在街頭，侃大山，唾罵連篇的說道如果你是誰你會怎么做，對于我們青年人來說，最重要的事情，最能體現(xiàn)你自己愛國的一個重要方面就是，好好學(xué)習(xí)你們的課本，用功讀書，將來國家需要你們的時候，除了能夠拿出敢于奉獻(xiàn)的精神，也要能夠貢獻(xiàn)自己的知識和能力，中國不缺人，但是缺人才，缺的厲害，同學(xué)們，不要抱怨生活，不要局限于眼前的那點蠅頭小利，人們活著，應(yīng)該有點崇高的東西在骨子里。”時間已經(jīng)過去很久了，可是老師對我們的這番教誨我卻始終沒忘，如何才能體現(xiàn)自己的愛國，也是我們青年一代在成長的過程中應(yīng)當(dāng)好好思考的事情。
無人機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，從航拍到偵查，處處體現(xiàn)著無人機(jī)不可比擬的優(yōu)勢。如何讓國家的無人機(jī)事業(yè)走的更遠(yuǎn)，這是我們國人世代思考的問題，制造出世界一流的無人機(jī)，這是我們青年一代不可推卸的責(zé)任。梁啟超先生說過少年強(qiáng)則國強(qiáng)，一個世紀(jì)過去了，可有個問題依舊存在，我們青年一代應(yīng)該怎樣的利用青春，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)出自己不可或缺的力量，中國的無人機(jī)事業(yè)需要的是我們青年一代的認(rèn)真付出，勤奮努力。
無人才之國，何談立國之基；無無人機(jī)之國，終將無以安邦。青年人暮氣沉沉，則國家垂老矣，資料圖庫，皆出自外人之手，豈不恥哉？我華夏九百六十萬圣土，無一寸之多，捍十四萬萬國民之權(quán)，需同心協(xié)力。無人機(jī)發(fā)展之道，皆在于國之人畢生奮斗之中。
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