據(jù)Women and Drones提供的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，截至2019 年底，有將近11,000名獲得認(rèn)證的女性無人機飛行員。盡管這些數(shù)字實際上是逐年增長的，但是當(dāng)我們將其與當(dāng)前獲得認(rèn)證的無人機飛行員總數(shù)進(jìn)行比較時，這一數(shù)字僅占總數(shù)的6.7％，與我們50％的目標(biāo)相比，相差甚遠(yuǎn)。當(dāng)我們談到無人機行業(yè)缺少女性時，這個數(shù)字表明，這不僅是聘用合格的女性飛行員的問題，還是招募女性加入該行業(yè)的問題。



婦女和無人駕駛飛機首席執(zhí)行官莎朗·羅斯馬克，迪哈德RC總裁布倫達(dá)·威爾遜和新英格蘭無人機首席執(zhí)行官蘇·比克福德正試圖解決這些問題。他們認(rèn)為，在無人機行業(yè)建立性別平等的最佳途徑之一是通過鼓勵和授權(quán)年輕女孩通過無人機參與STEM（或現(xiàn)在被稱為STEAM）來規(guī)范無人機的使用。


這就是為什么他們正在努力開發(fā)一個新項目的原因：1,000架無人機用于1,000名女孩（1,000 Drones for 1,000 Girls）。顧名思義，該計劃旨在將1,000架無人機交到1,000名女孩手中，以通過無人機技術(shù)激發(fā)人們對STEM的興趣。該計劃旨在灌輸重要的知識和技能，例如計算機編碼，無人機飛行技能以及航空/無人駕駛飛機的歷史和行業(yè)知識，以幫助年輕女孩將無人機的價值和可能性視為可在許多專業(yè)中使用的工具。


除了賦予年輕女孩權(quán)力的直接好處之外，將無人機作為STEM/STEAM中一個不可或缺的工具進(jìn)行正常化和制度化不僅對于平衡性別差距非常重要，而且對于消除無人機只不過是一個有趣的玩具或軍事武器這兩個截然不同的使用案例的污名也非常關(guān)鍵。

在一次罕見的所有女性視頻采訪中，我能夠與Rossmark，Wilson和Bickford交流，討論他們對該計劃的愿景，她們已經(jīng)或正在計劃進(jìn)行哪些其他形式的外展活動，這些計劃如何使幼兒具有以及激勵他們的父母和社區(qū)，還有更多。